Tarih: 27.01.2026 23:26

Facebook Twitter Linked-in Whatsapp

Kepez Belediyesi bünyesinde, Dokumapark'ta faaliyet gösteren Antalya Bilim Merkezi, çocukların bilimle iç içe büyümesine olanak tanıyarak analitik düşünebilen bireyler yetiştiriyor.

Erken Yaşta Bilimle Tanışmanın Önemi
Antalya Bilim Merkezi, çocukların düşünme, sorgulama ve üretme becerilerini geliştirmeye devam ediyor. Doğayla iç içe bir ortamda hizmet veren merkez, bilimsel ve çevresel farkındalık kazandırıyor. Uygulamalı eğitimler, deneyler ve interaktif etkinliklerle çocuklar bilimi yaşayarak öğrenme fırsatı buluyor. Eğlenerek öğrenmenin ön planda olduğu merkez, zihinsel gelişime katkı sunarken özgüvenli bireyler olarak yetişmelerine de olanak tanıyor.

Yedi Farklı Atölyede Uygulamalı Eğitim
Merkezde yedi ana atölye bulunuyor. Fen Bilimleri Atölyesi, fizik, kimya ve biyoloji alanlarında günlük hayatla ilişkilendirilmiş deneylerle yaratıcı bir öğrenme ortamı sağlıyor. Matematik Atölyesi, teorik bilginin yanı sıra oyunlar ve yaratıcı aktivitelerle matematiksel kavramları öğretiyor. Ahşap Tasarım Atölyesi'nde öğrenciler, matematik ve geometri becerilerini hayal güçleriyle birleştirerek özgün tasarımlar ortaya koyuyor. Robotik ve Kodlama Atölyesi, mekanik, elektronik ve yazılım alanlarında temel bilgiler aktararak mühendisliğe ilgi duyan öğrenciler için altyapı oluşturuyor. Astronomi Atölyesi ise ekipmanlarıyla gözlem olanağı sunuyor.

"Bilim Nesli İnşa Ediyoruz"
Kepez Belediye Başkanı Mesut Kocagöz, Antalya Bilim Merkezi'ndeki atölye çalışmalarını önemsediklerini belirtti. Kocagöz, "Ulu Önder Mustafa Kemal Atatürk'ün 'Hayatta en hakiki mürşit ilimdir' sözünü rehber ediniyoruz. Antalya Bilim Merkezi ile çocuklarımızın bilime ilgi duyan, düşünen, sorgulayan ve üreten bireyler olarak yetişmesini hedefliyoruz. Çocuklarımızı kötü alışkanlıklardan uzak tutarak bilimle büyüyen bir nesil inşa etmek için çalışmalarımızı sürdürüyoruz" ifadelerini kullandı. Kepez Belediyesi, sosyal belediyecilik anlayışı doğrultusunda bu projeleri hayata geçirmeyi sürdürüyor.

 

— HABER SONU —